LeA - Unsere Lernangebote | 2023/2024 H1

Inhalt:
Do you like English and are rather good at it? Do you want to improve your English even more? Do you like reading? If you can answer at least one of these questions with YES then come and join the English Book Club LeA! In this LeA, we will read one book together. You can read during the LeA- lesson and then we will talk about the story. We will also do some role plays, draw cartoons, or write reviews. At the beginning of the school year, I will bring some books that you can choose from.

Inhalt:
Floorball ist ein bisschen wie Eishockey in der Halle. Man hat eine Bande um das Spielfeld und es darf hinter dem Tor gespielt werden. Es sind keine Vorerfahrungen erforderlich.

Inhalt:
Floorball ist ein bisschen wie Eishockey in der Halle. Man hat eine Bande um das Spielfeld und es darf hinter dem Tor gespielt werden. Es sind keine Vorerfahrungen erforderlich.

Inhalt:
Wer etwas Probleme beim Start in das Fach Englisch hatte, ist hier willkommen! Wir wiederholen und vertiefen noch einmal, was im ersten Halbjahr gelernt wurde. Dazu arbeiten wir mit Kopien, Liedern, Reimen und auch Spielen.

Inhalt:
Wir werden miteinander besprechen, ob wir eine Lektüre lesen, Sketche einüben, Dialoge und Rollenspiele ausdenken oder selbst kleine Geschichten und Gedichte schreiben möchten - vielleicht auch von allem etwas, je nach Wunsch!

Inhalt:
Wir werden verschiedene grammatikalische und andere Inhalte mithilfe einer kleinen Lektüre wiederholen, üben und vertiefen. Wir arbeiten auch mit Kopien, Liedern und Spielen.

Inhalt:
Wir helfen den neuen Fünfern bei der Einwöhnung an unserer Schule und bieten Spiele und Gespräche in der Mittagspause an.

Inhalt:
Fußball Grundtechniken für Anfänger und Fortgeschrittene

Inhalt:
Fußball Grundtechniken für Anfänger und Fortgeschrittene

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Fußball Grundtechniken für Anfänger und Fortgeschrittene

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Fußball Grundtechniken für Anfänger und Fortgeschrittene

Inhalt:
Erlernen eines Musikinstruments in der Gruppe 

Gleichzeitige Anmeldung über das Formular auf der Homepage nötig: https://www.firstwald.de/MEDIEN/Formulare/Gruppeninstrumentalunterricht.pdf

Inhalt:
Wir gestalten Andachten mit eigenen Texten. Dabei lernen wir wie man Texte für Andachten schreibt und wie man Andachten aufbauen kann. Wir erstellen in iedem Quartal eine Andacht und werden diese am Ende auch öffentlich halten.

Inhalt:
Wir gestalten Andachten mit eigenen Texten. Dabei lernen wir wie man Texte für Andachten schreibt und wie man Andachten aufbauen kann. Wir erstellen in iedem Quartal eine Andacht und werden diese am Ende auch öffentlich halten.

Inhalt:
Wir gestalten Andachten mit eigenen Texten. Dabei lernen wir wie man Texte für Andachten schreibt und wie man Andachten aufbauen kann. Wir erstellen in iedem Quartal eine Andacht und werden diese am Ende auch öffentlich halten.

Inhalt:
Wir gestalten Andachten mit eigenen Texten. Dabei lernen wir wie man Texte für Andachten schreibt und wie man Andachten aufbauen kann. Wir erstellen in iedem Quartal eine Andacht und werden diese am Ende auch öffentlich halten.

Inhalt:
Lettering ist ein Überbegriff für kunstvolles Schreiben, Schriftkunst, Zeichenkunst und schönes Beschriften. Im Prinzip geht es darum, jedem einzelnen Buchstaben besondere Aufmerksamkeit zu schenken und insgesamt eine schöne, harmonische Schriftkomposition zu gestalten. Die meisten der Letterings bestehen aus kleinen Zitaten oder einzelnen Wörtern, die liebevoll in schöne Schriftbilder umgesetzt werden. Und das Beste daran: Lettern tut einfach gut!

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Lettering ist ein Überbegriff für kunstvolles Schreiben, Schriftkunst, Zeichenkunst und schönes Beschriften. Im Prinzip geht es darum, jedem einzelnen Buchstaben besondere Aufmerksamkeit zu schenken und insgesamt eine schöne, harmonische Schriftkomposition zu gestalten. Die meisten der Letterings bestehen aus kleinen Zitaten oder einzelnen Wörtern, die liebevoll in schöne Schriftbilder umgesetzt werden. Und das Beste daran: Lettern tut einfach gut!

Inhalt:
Ihr übernehmt die Aufsicht über die Hausaufgabenbetreuung/ Lernzeiten und führt Buch über Anwesenheit. Bei Fragen steht ihr hilfsbereit zur Seiten.

Inhalt:
Wir haben das große Glück an unserer Schule eine ganz wunderbare Holzwerkstatt zu besitzen. In der Mittelstufe haben alle Schülerinnen und Schüler ein Jahr lang das Fach Holzwerken. In dieser LeA können auch schon die Jungs und Mädchen der Unterstufe in der Holzwerkstatt arbeiten. Es gibt die Möglichkeit Holzprojekte mit ganz unterschiedlichen Bausätzen der Firma Opitec zu bauen. Was sie bauen, dürfen die Kinder dabei größtenteils selbst entscheiden. Darüber hinaus ist es auch möglich eigene Ideen mit dem bereits vorhandenen Material umzusetzen.

Inhalt:
Wir haben das Glück eine sehr gute Holzwerkstatt an unserer Schule zu haben. Für ein Gymnasium ist das eine echte Besonderheit! Damit wir gut darin arbeiten können, muss sie allerdings gehegt und gepflegt werden. Dazu gehört es, Ordnung zu halten, sich um die Werkzeuge und Maschinen zu kümmern, Reparaturen durchzuführen, Ordnungssysteme aus Holz zu bauen, auszumisten, ... In der Holzwerkstatt gibt es immer was zu tun! Hinweis: Bitte nur Schülerinnen und Schüler, die bereits im Werkunterricht sind oder waren!

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Wir haben das Glück eine sehr gute Holzwerkstatt an unserer Schule zu haben. Für ein Gymnasium ist das eine echte Besonderheit! Damit wir gut darin arbeiten können, muss sie allerdings gehegt und gepflegt werden. Dazu gehört es, sich um die Werkzeuge und Maschinen zu kümmern, Reparaturen durchzuführen, Ordnungssysteme aus Holz zu bauen, auszumisten, ... In der Holzwerkstatt gibt es immer was zu tun! Hinweis: Bitte nur Schülerinnen und Schüler, die bereits im Werkunterricht sind oder waren!

Inhalt:
Wir unterstützen den Instagram-Account der Schule, indem wir Beiträge uns Storys erstellen.

Inhalt:
Sommer- und Winterfreizeiten für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene, die als Begegnungsfreizeiten für Menschen mit und ohne Behinderung konzipiert sind. Unser Motto "Freizeiten fun-inklusiv" steht für eine unvergessliche Zeit, in der vor allem die Gemeinschaft groß geschrieben wird. Spannende Ausflüge, kreative Angebote, Singen, Spielen, Basteln - wir werden gemein­sam eine wundervolle Zeit erleben. Ein Mix aus Action und Chillen, bei dem das Feiern und der gemeinsame Spaß nicht zu kurz kommen. https://www.kbf-freizeit.de/

Die Mitarbeit bei einer Fahrt wird als Verantwortungs-LEA anerkannt. 

Inhalt:
Kennt ihr das auch? Von Eltern/Großeltern kommt unverhofft der Satz: „Du, ich habe da so ein Problem – kannst Du mir mal helfen?“ Dann geht es in der Regel um Anwenderprobleme beim Smartphone oder Tablet. Ältere Menschen nutzen immer häufiger das Internet und die digitale Welt – Facebook, WhatsApp und Skype ermöglichen den Kontakt zu Enkeln und Freunden in der ganzen Welt. Für Viele von Ihnen ist das mit einigen Herausforderungen verbunden. In der LeA wird es darum gehen herauszufinden, wie eine gelassene und sichere Nutzung der „neuen Medien“ zwischen den Generationen unterstützt werden kann. VR-Brillen, 3D Drucker und Tablets können in entspannter Atmosphäre ausprobiert und auf ihre Alltagstauglichkeit getestet werden. Es gibt Tipps und Tricks zur einfachen Nutzung und Anregungen, wie Ihr – die für Euch meist alltäglichen Anwendungen- altersgerecht erklären könnt. Ein zweiter Schulungsnachmittag ist als Vertiefung in Planung. Diese Lea ist eine Kooperation zwischen der Firstwald Schule, dem Kreisseniorenrat Tübingen, dem Kreismedienzentrum Tübingen und der Nachbarschaftshilfe „Hilfe mit Herz und Hand“ in Öschingen.

Inhalt:
Wir wollen etwas über KI-basierte Entwicklungen im Bereich des „Natural Language Processing“ lernen. Dazu werden wir uns mit unterschiedlichen Ki-Tools in diesem Bereich intensiv auseinandersetzen, ihre Wirkungsweisen reflektieren und ihren Nutzen für Lese- und Schreibprozesse kritisch beleuchten.

Inhalt:
Wie wiederholen, vertiefen und üben die Lerninhalte von Klasse 5 und im Laufe der Zeit auch die von Klasse 6. Dazu arbeiten wir mit Kopien, aber auch oft mit den Tablets und natürlich gibt es auch viele Spiele.

Inhalt:
Wir sammeln Lieblingsgedichte und Liedtexte, schreiben eigene Gedichte und teilen sie am Ende mit allen Lyrik-Fans der Schule im Lyrik-Automaten, den wir mit unseren gesammtelten Gedichten bestücken.

Inhalt:
Wir üben das Rechnen und das logische Denken an lebenspraktischen Beispielen