LeA - Unsere Lernangebote | 2026/2027 H1

Inhalt:
In dieser LeA lernst du die Grundlagen von Krafttraining und Calisthenics kennen. Gemeinsam trainieren wir mit dem eigenen Körpergewicht und entdecken verschiedene Übungen für Kraft, Beweglichkeit und Kraftausdauer.

Inhalt:
Wir planen Aktionen und führen diese dann durch. Das kann sein Höhlentour Klettern Schneeschuhlaufen Übernachten im Wald Usw.

Inhalt:
Tag für Tag sind wir verschiedensten Reizen, Herausforderungen und (scheinbaren) Erwartungen ausgesetzt. Oft entstehen dadurch Stress, Leistungs- und Zeitdruck. In der Schule, in der Familie oder mit Freund*innen können Konflikte und Probleme hinzukommen. Wir selbst oder uns nahestehende Menschen können erkranken. Nicht zuletzt treiben uns gesellschaftliche und weltweite Krisen um. So passiert es leicht, dass wir vor allem mit Reagieren beschäftigt sind und in unseren Rollen funktionieren und das Leben selbst gefühlt an uns vorbeirast. In dieser LeA üben wir durch verschiedene Methoden bewusster Körperwahrnehmung, durch das Öffnen unserer Sinne, durch Meditation im stillen Sitzen und über unsere Atmung in Kontakt mit uns selbst zu kommen und zu erspüren, wie es uns wirklich geht und was wir eigentlich brauchen. Wir versuchen, achtsamer und offener zu werden für das Hier und Jetzt, für die Menschen in unserer Umgebung und vor allem für uns selbst.

Inhalt:
Tag für Tag sind wir verschiedensten Reizen, Herausforderungen und (scheinbaren) Erwartungen ausgesetzt. Oft entstehen dadurch Stress, Leistungs- und Zeitdruck. In der Schule, in der Familie oder mit Freund*innen können Konflikte und Probleme hinzukommen. Wir selbst oder uns nahestehende Menschen können erkranken. Nicht zuletzt treiben uns gesellschaftliche und weltweite Krisen um. So passiert es leicht, dass wir vor allem mit Reagieren beschäftigt sind und in unseren Rollen funktionieren und das Leben selbst gefühlt an uns vorbeirast. In dieser LeA üben wir durch verschiedene Methoden bewusster Körperwahrnehmung, durch das Öffnen unserer Sinne, durch Meditation im stillen Sitzen und über unsere Atmung in Kontakt mit uns selbst zu kommen und zu erspüren, wie es uns wirklich geht und was wir eigentlich brauchen. Wir versuchen, achtsamer und offener zu werden für das Hier und Jetzt, für die Menschen in unserer Umgebung und vor allem für uns selbst.

Inhalt:
Wir werden je nach Bedingungen folgende Unternehmungen durchführen Klettern Halle Klettern draußen Klettersteig Höhlentour

Inhalt:
Folgende Unternehmungen werden ja nach Schneelage durchgeführt Pistenskifahren Skitouren Freeriden Schneeschuhlaufen Lawinenkunde Winterbiwak/Iglubau

Inhalt:
Wir lernen die Grundlagen des Umgangs mit einem Aquarium und einem Terrarium erlernt. An der Jenaplanschule steht ein Aquarium, was wir hierfür nehmen. Zudem betreuen wir ein Terrarium mit einer Bartagame. Diese wird täglich mit einem Wochenplan gefüttert und ihr Terrarium sauber gemacht. Kleine Spieleinheiten gehören natürlich auch dazu. Die LeA findet schulübergreifend mit der Jenaplanschule statt.

Inhalt:
Astronomie-LeA für die Unterstufe "Dem Universum auf der Spur". Die LeA ist für alle Schüler*innen der Klassen 6-8 geeignet, die sich für die geheimnisvoll Welt der Sterne interessieren und mehr erfahren wollen. Hinweis: Die Quartale Q1 und Q2 sind die selben Inhalte wie in den Quartalen Q1 und Q2 in 25/26 - Für Q3 und Q4 sind neue Inhalte geplant.

Inhalt:
Du hast Lust die Kunst der Sushi-Zubereitung zu erlernen? Dann bist du hier genau richtig. In dieser Kompakt-LeA tauchst du ein in die Welt der Sushikunst und lernst Schritt für Schritt, wie aus Reis, Nori und Gemüse (wir kochen vegetarisch) echte kleine Kunstwerke entstehen. Am Freitagnachmittag starten wir mit den Grundlagen: Was macht gutes Sushi aus? Wie kocht man den perfekten Sushireis? Und wie formt man eigentlich Nigiri richtig? Am Samstag geht es dann ans Rollen: Zuerst lernst du die Herstellung von Maki-Sushi, bevor wir uns zum Abschluss an die Königsdisziplin wagen: Inside-Out-Rolls, außen mit Sesam verziert und innen kreativ gefüllt. Du verstehst bei den ganzen asiatischen Begriffen nur Bahnhof? Keine Sorge, das wird sich bald ändern! Der Kurs ist für Anfänger ohne Vorerfahrung geeignet. Du lernst alle Grundlagen von Grund auf kennen. Am Ende kannst du nicht nur Sushi essen, sondern auch selbst herstellen — und zwar so, dass es richtig gut aussieht und schmeckt. Für alle, die Lust auf Kochen, Ausprobieren und echtes Sushi-Feeling haben.

Inhalt:
Du hast Lust die Kunst der Sushi-Zubereitung zu erlernen? Dann bist du hier genau richtig. In dieser Kompakt-LeA tauchst du ein in die Welt der Sushikunst und lernst Schritt für Schritt, wie aus Reis, Nori und Gemüse (wir kochen vegetarisch) echte kleine Kunstwerke entstehen. Am Freitagnachmittag starten wir mit den Grundlagen: Was macht gutes Sushi aus? Wie kocht man den perfekten Sushireis? Und wie formt man eigentlich Nigiri richtig? Am Samstag geht es dann ans Rollen: Zuerst lernst du die Herstellung von Maki-Sushi, bevor wir uns zum Abschluss an die Königsdisziplin wagen: Inside-Out-Rolls, außen mit Sesam verziert und innen kreativ gefüllt. Du verstehst bei den ganzen asiatischen Begriffen nur Bahnhof? Keine Sorge, das wird sich bald ändern! Der Kurs ist für Anfänger ohne Vorerfahrung geeignet. Du lernst alle Grundlagen von Grund auf kennen. Am Ende kannst du nicht nur Sushi essen, sondern auch selbst herstellen — und zwar so, dass es richtig gut aussieht und schmeckt. Für alle, die Lust auf Kochen, Ausprobieren und echtes Sushi-Feeling haben.

Inhalt:
Wir lernen und verbessern die Technik und Taktik im Badminton, sodass sich ein gutes Spiel entwickeln kann. Vielseitiges Spielen steht dabei im Vordergrund. Etwas Vorkenntnisse sind von Vorteil.

Inhalt:
Wir lernen und verbessern die Technik und Taktik im Badminton, sodass sich ein gutes Spiel entwickeln kann. Vielseitiges Spielen steht dabei im Vordergrund. Etwas Vorkenntnisse sind von Vorteil.

Inhalt:
In der LeA ist deine Technik, Taktik und Spielfähigkeit zu verbessern. Ziel der LeA ist es, dich gezielt auf den Wettbewerb „Jugend trainiert für Olympia“ vorzubereiten und gemeinsam erfolgreich an Schulturnieren teilzunehmen. Dazu werden wir zu Beginn jeder Stunde ein paar Schlag-/Laufübungen für Badminton machen.

Inhalt:
Beim Ballverleih seid ihr für die Herausgabe der Spielgeräte verantwortlich. Ihr führt Buch und aktualisiert die Listen, Materialien. Bitte beachtet die Einsatzzeiten: Mo, Di oder Do von 12.30 Uhr bis 13.45 Uhr.

Inhalt:
Die Idee: Wir lesen regelmäßig – sowohl bei den Treffen als auch zuhause. Wie viel genau, legen wir gemeinsam fest. Je nach Tempo können wir auch mehrere Bücher pro Halbjahr oder Schuljahr schaffen. Im Mittelpunkt stehen Gespräche und Austausch über das Gelesene, z. B.: - Was passiert gerade?
 - Was fesselt mich?
 - Was irritiert mich? - 
Was gefällt mir (nicht)? Wer möchte, kann auch freiwillig eine kurze Präsentation oder Rezension vorbereiten. Optional: - Wir gestalten etwas für die Schulgemeinschaft, z. B. Stellwände oder Empfehlungen, um unsere Bücher vorzustellen und andere neugierig zu machen. - Exkursion in die (Stadt-) Bücherei. Es sind verschiedene „Modi“ möglich: - Klassisch: Wir wählen gemeinsam ein Buch und sprechen regelmäßig darüber. - Themed Meeting: Alle lesen unterschiedliche Bücher zu einem gemeinsamen Thema. - Genre-Challenge: Jede:r wählt ein Buch aus einem bestimmten Genre (z. B. Fantasy, Thriller, Freundschaft…). - Individuell: Jede:r liest, worauf er oder sie Lust hat.

Inhalt:
Die Idee: Wir lesen regelmäßig – sowohl bei den Treffen als auch zuhause. Wie viel genau, legen wir gemeinsam fest. Je nach Tempo können wir auch mehrere Bücher pro Halbjahr oder Schuljahr schaffen. Im Mittelpunkt stehen Gespräche und Austausch über das Gelesene, z. B.: - Was passiert gerade?
 - Was fesselt mich?
 - Was irritiert mich? - 
Was gefällt mir (nicht)? Wer möchte, kann auch freiwillig eine kurze Präsentation oder Rezension vorbereiten. Optional: - Wir gestalten etwas für die Schulgemeinschaft, z. B. Stellwände oder Empfehlungen, um unsere Bücher vorzustellen und andere neugierig zu machen. - Exkursion in die (Stadt-) Bücherei. Es sind verschiedene „Modi“ möglich: - Klassisch: Wir wählen gemeinsam ein Buch und sprechen regelmäßig darüber. - Themed Meeting: Alle lesen unterschiedliche Bücher zu einem gemeinsamen Thema. - Genre-Challenge: Jede:r wählt ein Buch aus einem bestimmten Genre (z. B. Fantasy, Thriller, Freundschaft…). - Individuell: Jede:r liest, worauf er oder sie Lust hat.

Inhalt:
Wir nehmen teil an den Schüler-Börsenspielen, die alljährlich von den Banken angeboten werden.

Inhalt:
Wir wollen mit euch Schilder aus Holz herstellen. Dieses machen wir mithilfe eines Brandmalkolbens. Am Ende dieser LeA hab ihr ein selbst kreiertes Schild aus Holz.

Inhalt:
Wir wollen mit euch Schilder aus Holz herstellen. Dieses machen wir mithilfe eines Brandmalkolbens. Am Ende dieser LeA hab ihr ein selbst kreiertes Schild aus Holz.

Inhalt:
Wir wollen mit euch Schilder aus Holz herstellen. Dieses machen wir mithilfe eines Brandmalkolbens. Am Ende dieser LeA hab ihr ein selbst kreiertes Schild aus Holz.

Inhalt:
Wir wollen mit euch Schilder aus Holz herstellen. Dieses machen wir mithilfe eines Brandmalkolbens. Am Ende dieser LeA hab ihr ein selbst kreiertes Schild aus Holz.

Inhalt:
In diese LeA lernst du, wie man am Computer eigene 2D- und 3D-Modelle erstellt – von einfachen technischen Zeichnungen bis hin zu spannenden Projekten. Deine erstellten 3D-Modelle werden später am 3D-Drucker Realität und können mit nach Hause genommen werden.

Inhalt:
Die Fortführung des TalEnte-Chors: Der Campus-Chor alle zwei Wochen ab Klassenstufe 8. Wir singen mehrstimmige Lieder aus Rock, Pop und Klassik. Außerdem soll es eine Chorausfahrt geben - Infos folgen!

Inhalt:
Einstieg in die objektorientierte Programmierung mit der Programmiersprache JAVA

Inhalt:
In der Lea schauen wir uns an, wie das 20. Jahrhundert in Filmen dargestellt wird. Begleitend zum Geschichtsunterricht betrachten wir, wie die Geschichte in Spielfilmen und in Dokumentationen vermittelt wird und beurteilen daraufhin Vorteile und Nachteile dieser Geschichtsvermittlung.

Inhalt:
In diese LeA lernst du, wie man am Computer eigene 2D- und 3D-Modelle erstellt – von einfachen technischen Zeichnungen bis hin zu spannenden Projekten. Deine erstellten 3D-Modelle werden später am 3D-Drucker Realität und können mit nach Hause genommen werden.

Inhalt:
Wir bauen technische Modelle (Karussell, Brücken, Fahrzeuge, …) mit Fischertechnik

Inhalt:
Wir machen Sport Gymnastik Kräftigung Beweglichkeit Spiele spielen und alles, was sonst noch Spaßmacht