LeA - Unsere Lernangebote | 2021/2022 H2

Inhalt:
Gemeinsam mit Instrumenten zu musizieren macht mehr Spaß als allein! Wer ein Blasinstrument, Streichinstrument, Klavier, Schlagzeug oder Gitarre... spielt, ist hier richtig. Je nach Besetzung suche ich passende Stücke für euch aus. Ob Filmmusik, Klassik oder Songs..., alles ist möglich.

Inhalt:
Im Alltag strömen oft alle möglichen Eindrücke und Anforderungen auf uns ein und viele Menschen wollen etwas von uns. So sind wir häufig mit Reagieren beschäftigt und versuchen zu funktionieren - besonders dann, wenn Stress, Leistungs- und Zeitdruck hinzukommen. Oder wir sind belastet durch Konflikte und Probleme in der Schule, in der Familie oder mit Freund*innen. In allen Fällen kann es leicht passieren, dass wir den Kontakt zu uns selbst und das Gefühl dafür verlieren, wie es uns gerade wirklich geht und was wir eigentlich brauchen. Wenn wir dann in einem Lockdown ganz auf uns selbst (und unsere Familie) zurückgeworfen werden, ist es oft schwer, uns selbst und die Enge auszuhalten. In dieser LeA üben wir durch verschiedene Methoden bewusster Körperwahrnehmung und durch Meditation im stillen Sitzen achtsamer und offener zu werden für das Hier und Jetzt, für die Menschen in unserer Umgebung und vor allem für uns selbst.

Inhalt:
Im Alltag strömen oft alle möglichen Eindrücke und Anforderungen auf uns ein und viele Menschen wollen etwas von uns. So sind wir häufig mit Reagieren beschäftigt und versuchen zu funktionieren - besonders dann, wenn Stress, Leistungs- und Zeitdruck hinzukommen. Oder wir sind belastet durch Konflikte und Probleme in der Schule, in der Familie oder mit Freund*innen. In allen Fällen kann es leicht passieren, dass wir den Kontakt zu uns selbst und das Gefühl dafür verlieren, wie es uns gerade wirklich geht und was wir eigentlich brauchen. Wenn wir dann in einem Lockdown ganz auf uns selbst (und unsere Familie) zurückgeworfen werden, ist es oft schwer, uns selbst und die Enge auszuhalten. In dieser LeA üben wir durch verschiedene Methoden bewusster Körperwahrnehmung und durch Meditation im stillen Sitzen achtsamer und offener zu werden für das Hier und Jetzt, für die Menschen in unserer Umgebung und vor allem für uns selbst.

Inhalt:
Im Alltag strömen oft alle möglichen Eindrücke und Anforderungen auf uns ein und viele Menschen wollen etwas von uns. So sind wir häufig mit Reagieren beschäftigt und versuchen zu funktionieren - besonders dann, wenn Stress, Leistungs- und Zeitdruck hinzukommen. Oder wir sind belastet durch Konflikte und Probleme in der Schule, in der Familie oder mit Freund*innen. In allen Fällen kann es leicht passieren, dass wir den Kontakt zu uns selbst und das Gefühl dafür verlieren, wie es uns gerade wirklich geht und was wir eigentlich brauchen. Wenn wir dann in einem Lockdown ganz auf uns selbst (und unsere Familie) zurückgeworfen werden, ist es oft schwer, uns selbst und die Enge auszuhalten. In dieser LeA üben wir durch verschiedene Methoden bewusster Körperwahrnehmung und durch Meditation im stillen Sitzen achtsamer und offener zu werden für das Hier und Jetzt, für die Menschen in unserer Umgebung und vor allem für uns selbst.

Inhalt:
Im Alltag strömen oft alle möglichen Eindrücke und Anforderungen auf uns ein und viele Menschen wollen etwas von uns. So sind wir häufig mit Reagieren beschäftigt und versuchen zu funktionieren - besonders dann, wenn Stress, Leistungs- und Zeitdruck hinzukommen. Oder wir sind belastet durch Konflikte und Probleme in der Schule, in der Familie oder mit Freund*innen. In allen Fällen kann es leicht passieren, dass wir den Kontakt zu uns selbst und das Gefühl dafür verlieren, wie es uns gerade wirklich geht und was wir eigentlich brauchen. Wenn wir dann in einem Lockdown ganz auf uns selbst (und unsere Familie) zurückgeworfen werden, ist es oft schwer, uns selbst und die Enge auszuhalten. In dieser LeA üben wir durch verschiedene Methoden bewusster Körperwahrnehmung und durch Meditation im stillen Sitzen achtsamer und offener zu werden für das Hier und Jetzt, für die Menschen in unserer Umgebung und vor allem für uns selbst.

Inhalt:
Ziel dieser LeA soll es sein, dass wir in den Alpen Skifahren werden. Dies wird sowohl auf der Piste als auch abseits der Piste stattfinden. Die Dauer der Veranstaltung wird eine Woche betragen und wird voraussichtlich zum Halbjahreswechsel stattfinden. Zur Teilnahme ist ein Konditionstest erforderlich.

Inhalt:
Wir werden in verschiedenen Veranstaltungen alle Spielarten des sommerlichen Bergsteigens ausprobieren. Jeder teilnehmende Schüler muss an mindestens 4 Tagen eine LeA Veranstaltung teilnehmen, die er/sie selbst auswählt. Den Schwerpunkt setzt jeder selbst!

Inhalt:
Du bist älter als 14 Jahre und möchtest selbst eine LeA leiten, dann musst du unbedingt diese Ausbildungslea besuchen. Wir besprechen wichtige rechtliche Rahmenbedingungen, Planungsverfahren für die eigene LeA und machen dich fit, damit du im 2. Schulhalbjahr deine eigene LeA leiten kannst.

Inhalt:
Badminton spielen (lernen)

Inhalt:
Vermittlung von Grundkenntnisse in der Schlag.- und Lauftechnik, Doppel und Einzel, Aufschlag und Spieleröffnung, Spielformen: Halbfeldeinzel, Einzel gegen zwei/drei Ecken. Spaß am Badminton in der Freizeit bis hin zu Turnieren.

Inhalt:
Hinführen zu den Zielspielen einzelner Mannschaftssportarten (z.B. Basketball, Handball, Volleyball, Floorball, usw.). Wir spielen verschiedene Spiele zunächst in Kleinformen, vertiefen dabei einzelne Elemente des Spiels mit Blick auf das jeweilige Zielspiel. Die Spiele können hierbei auch vergleichend betrachtet werden.

Inhalt:
Vermitteln von Basics wie dribbeln,passen,werfen und Spielverständnis.

Inhalt:
Jeder fertigt 1-3 Bascetta-Sterne (je nach eigener Geschwindigkeit). Bascetta-Sterne sind eine bestimmte Form eines Weihnachtssterns, welcher als modulares Origami aufgebaut ist. Gefertigt wird der Stern aus 30 quadratischen Faltblättern, welche gefaltet und ineinandergesteckt ohne Kleber eine wunderschöne Weihnachtsdekoration ergeben.

Inhalt:
Vermittlung der Grundlagen des Basketballs (auch für Anfänger). Wir lernen richtig zu dribbeln und zu werfen, einen guten Korbleger durchführen und ordentlich zu verteidigen. Außerdem gehen wir auf die verschiedenen Spielerpositionen ein (Guard, Forward, Center) und auch die Regeln im Basketball ein.

Inhalt:
Vermittlung der Grundlagen des Basketballs (auch für Anfänger). Wir lernen richtig zu dribbeln und zu werfen, einen guten Korbleger durchführen und ordentlich zu verteidigen. Außerdem gehen wir auf die verschiedenen Spielerpositionen ein (Guard, Forward, Center) und auch die Regeln im Basketball ein.

Inhalt:
Beachvolleyball Beachhandball Beachtennis Bekannte Spiele funktionieren im Sand anders.

Inhalt:
Ich würde gerne nach Abschluß der Schule eine Ausbildung oder ein duales Studium beginnen... ... wo finde ich am Besten Informationen über die möglichen Berufe ... wie sollte meine Bewerbung aussehen ... welche Auswahlverfahren gibt es ... wie kann ich mich vorbereiten... Viele Fragen, welche wir gerne beantworten werden.

Inhalt:
Wir werden uns gemeinsam das Programm GIMP anschauen und euch die wichtigsten Tools zeigen. Ihr könnt selber Kreativ werden und lernt dabei sogar etwas. GIMP ist eine sehr nützliche Bildbearbeitungssoftware die viele coole Tools bietet. Somit ist der Kreativität keine Grenzen gesetzt. Wir freuen uns auf euch!

Inhalt:
Wir werden uns gemeinsam das Programm GIMP anschauen und euch die wichtigsten Tools zeigen. Ihr könnt selber Kreativ werden und lernt dabei sogar etwas. GIMP ist eine sehr nützliche Bildbearbeitungssoftware die viele coole Tools bietet. Somit ist der Kreativität keine Grenzen gesetzt. Wir freuen uns auf euch!

Inhalt:
Wir werden uns gemeinsam das Programm GIMP anschauen und euch die wichtigsten Tools zeigen. Ihr könnt selber Kreativ werden und lernt dabei sogar etwas. GIMP ist eine sehr nützliche Bildbearbeitungssoftware die viele coole Tools bietet. Somit ist der Kreativität keine Grenzen gesetzt. Wir freuen uns auf euch!

Inhalt:
Wir werden uns gemeinsam das Programm GIMP anschauen und mit dem Programm arbeiten. Ihr könnt selber Kreativ werden und lernt dabei sogar etwas dazu. In Gimp gibt es viele Möglichkeiten, Bilder zu bearbeiten. Am besten wäre es, wenn ihr schon einmal mit GIMP gearbeitet habt, oder etwas ähnliches gemacht habt. Wir werden euch gewisse "Arbeitsvorschläge" geben, so dass es aber für jeden vom Niveau passt. Der Spaß soll ja nicht fehlen! Wir freuen uns auf euch!

Inhalt:
Du arbeitest mit Cutter-Messer oder Skalpell und gestaltest/schneidest damit einzelne Bilder aus den Seiten von Büchern heraus. Am Ende ergeben diese übereinander gelegt ein räumliches Bild.

Inhalt:
In der LEA werden wir die Darstellung des 20. Jahrhunderts anhand heute gebräuchlicher Medien kritisch untersuchen und beurteilen. Dabei werden wir hinterfragen, ob und in wie fern Geschichtsbilder erstellt werden, welche Rollenbilder reproduziert werden oder auch wie Geschichte missbraucht wird. Darauf aufbauend werden Vorteile und Gefahren von der Darstellung der Geschichte in der Öffentlichkeit diskutiert. Untersucht werden bspw. Bücher, Filme, Dokumentationen, Musik, Videospiele und Comics. Themenschwerpunkte: - Weimarer Republik - Drittes Reich - Zweiter Weltkrieg - Deutsch - Deutsche Geschichte - Kalter Krieg